LINGUAGEM DE SINAIS

As pesquisas mostram que Sócrates já discutia a maneira de comunicação das pessoas surdas.
Na Idade Média os surdos eram considerados anormais e eram alvo da curiosidade das outras pessoas. Eles também eram considerados incapazes, não podiam votar, receber herança, comungar, e pouco inteligentes .
Às pessoas surdas era negado o direito de cidadãos.
Na Idade Moderna pesquisadores e estudiosos, como o professor Itard apresentaram suas conclusões defendendo os direitos dos surdos, publicando artigos e livros com as maneiras de comunicação destas pessoas.
Muitas foram as tentativas de criar uma forma de comunicação para os surdos: oralismo puro, oralismo e sinais, língua de sinais.
A seqüência de pesquisas, experimentos, busca de soluções levaram a estudos sérios sobre a língua de sinais.
As escolas especiais para pessoas com deficiência auditiva se proliferaram na França, Europa e nos EUA.
Por volta de 1800, com influência de Dom Pedro II foi fundado no Brasil o Imperial Instituto dos Surdos Mudos, conhecido hoje como INES – Instituto Nacional de Educação de Surdos, que usava a língua de sinais como metodologia. Muitas foram as discussões,proibições e aprovações do uso desta forma de comunicação.
A história das pessoas surdas demonstra a luta de todos os especiais para participarem ativamente da vida em sociedade.
A busca por uma vida saudável, onde o respeito às diferenças e as condições de comunicação, acessibilidade, atendimento especial, recursos e preocupação com a integração, levem a todos o crescimento como seres humanos.
As oportunidades de educação, trabalho e lazer, devem ser para todos.
É uma questão de viver em um mundo, pelo menos, justo.