" Um objeto qualquer só assume um valor quando está em relação direta com o humano, que lhe atribui certos caracteres de sentido, podendo não existir no objeto em si."
Os significados que atribuimos às coisas e situações estão dentro de um contexto e são por eles estabelecidos. Nossas reações dependem do valor que atribuimos a essas coisas e situações.
Na educação o sentido é que norteará as aprendizagens. Ele leva o aluno a querer aprender e faz da escola um caminho para o auto conhecimento e o reconhecimento do ser histórico que participa da sociedade em que vive.
Um comentário:
Querida Sandra!
Como já escrevi, teu blog é um espaço muito rico e precisar qualifica-lo ainda mais incluindo as referências dos materiais que utilizas para dar mais credibilidade a este espaço.
Como fazer isso?
Citar a referência da imagem utilizada tal como fizeste na postagem sobre Comenio indicando "Gravura de Comenio mostrando uma escola." e sempre que possível indicar o endereço onde a mesma está disponível.
Fica a pergunta:
Qual o significado que atribui para os objetos (imagens) que utiliza em tuas postagens?
Minha impressão é que eles não são apenas elementos decorativos, mas estão carregados de sentidos que algumas vezes você não deixa explícito.
Abraços, Cátia
PS. não esqueças que SEMPRE é necessário identificar a referência das citações utilizadas. Por que a frase inicial esta entre aspas? Quem a disse? De onde foi retirada?
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