Os textos estudados são muito interessantes e me deram uma visão sobre a gestão democrática na Educação. Percebo a importância da participação da sociedade nas decisões políticas de uma Nação e que as consequências deste envolvimento favorecem a cidadania.
As dificuldades que permeiam o desenvolvimento do Estado passam pelo descomprimento das leis criadas para melhorar os setores sociais.
Ao analisar o quadro conceitual entendi a dinâmica da gestão do ensino e pude comparar com a realidade da minha escola.
2 comentários:
Sandra querida!
No primeiro momento de minha leitura, deparei-me com a palavra "interessante". Esta, está se referindo à textos lidos. Mas que textos são estes que te fazem pensar, escrever, mover-se?
Cabe, aqui, uma explicitação dos mesmos - como evidência das leituras feitas.
No teu último parágrafo, remetes o leitor a pensar "no quadro concessual". Mas que quadro é esse que te fazes entender a dinâmica do ensino? Poderias, também, explicitá-lo de forma mais clara. Se o mesmo encontrar-se num link, sugiro que coloques o link.
Beijão
Suelen - tutora da sede - Seminário Integrador V
Desculpe! Quadro conceitual, e não como postado.
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