domingo, 27 de abril de 2008

SEMINÁRIO INTEGRADOR

planoinddeestudos2-sandraoliveira




UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL


CURSO DE GRADUAÇÃO

PEDAGOGIA À DISTÂNCIA



SEMINÁRIO INTEGRADOR IV

Aluna: Sandra Nara dos Reis Oliveira



PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDOS II






“ Ensinar exige compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo.”
Paulo Freire




JUSTIFICATIVA:

O Plano Individual de Estudos visa uma maneira de organizar os estudos a fim de contribuir para uma reflexão mais profunda sobre os procedimentos empregados, visando melhorar o aproveitamento e os resultados obtidos.


OBJETIVO GERAL:

Desenvolver a autonomia discente, organizando meus estudos, refletindo sobre a minha aprendizagem e buscando o meu aprimoramento.





OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Aplicar os conhecimentos adquiridos nas interdisciplinas no planejamento de minha prática docente.
Utilizar as ferramentas tecnológicas com mais desenvoltura.
Apresentar trabalhos mais elaborados, buscando enriquecer seu conteúdo com pesquisas bibliográficas.
Usar as normas da ABNT para uma melhor apresentação dos trabalhos.
Apresentar uma postura mais crítica estabelecendo prioridades, coerências e reflexões, condizentes com a prática docente.
Reavaliar minhas aprendizagens buscando um crescimento contínuo.




PROCEDIMENTOS:

De acordo com o aprendizado que ocorre no curso vou modificando e enriquecendo a prática em sala de aula levando com um novo olhar as vivências e atividades dos alunos.
Cada dia busco mais informações sobre a utilização das tecnologias resolvendo questões que aparecem para aproveitar as possibilidades no uso do Blog, Pbwiki, Portfólio, etc.
Aprecio a leitura e gosto da parte teórica das atividades, porque acredito que este é o embasamento para o nosso trabalho. A informação enriquece e aperfeiçoa o trabalho docente e em qualquer área. A pesquisa e a leitura servem como alicerces do nosso cotidiano.
Um trabalho tem que ter um conteúdo sério e bem aprofundado com uma apresentação correta e pretendo aprender a usar melhor as normas para desenvolver este lado, buscando realizar trabalhos mais elaborados e ricos.
Com a aquisição de conhecimentos vamos desenvolvendo nosso senso e crítico e o discernimento nas nossas escolhas. O nosso trabalho assume a verdadeira responsabilidade na medida em que busca o crescimento e reflete no nosso fazer as nossas convicções.
As reflexões e reavaliações são a constante do nosso aprendizado. Buscando este olhar crítico no desenvolvimento de nossas aprendizagens pretendo conseguir transformar a minha pessoa e ajudar os meus alunos.



RECURSOS:

Pretendo buscar auxílio em pesquisas nos livros, na Internet, junto das tutoras no Pólo, na Ufrgs, em contato com os professores e com colegas que já fizeram o curso.Participação em palestras, seminários, cursos,etc.
CRONOGRAMA:
A duração será deste semestre durante o Eixo 4.



AVALIAÇÃO:

As evidências do meu aprendizado se darão no momento que demonstrar os resultados junto dos meus alunos na melhoria profissional vendo neles o retorno do meu esforço em crescer como pessoa e como professora. O reflexo do meu crescimento se dará na demonstração do uso de recursos do computador e das bibliografias no avanço da apresentação dos trabalhos. As postagens demonstrarão o meu envolvimento com a aprendizagem dos conceitos e do trabalho dentro das disciplinas.



BIBLIOGRAFIA:

Revistas Escola
Revista Pátio
Livros Didáticos
Artigos de jornais
Google.

Um comentário:

sandraoliveira disse...

Gostaria de anexar um objetivo ao meu Plano de Estudos:
Desenvolver o conhecimento sobre a Língua Brasileira de Sinais-Libras.
Alguns procedimentos:
Participação em cursos, palestras, seminários sobre as Libras.
pesquisas em bibliografias específicas e na Internet em sites específicos sobre o assunto.
Utilizar a linguagem de sinais em ocasiões rotineiras par a prática e memorização.
Estudo da Lei 10.436.